segunda-feira, 8 de outubro de 2012
ETIQUETA SOCIAL - 08-10-12
"A criança é prioridade absoluta" diz a lei que deveria ser levada absolutamente a sério. O tema da semana é criança e não há como fugir de um assunto tão importante. Et, voilà: crianças que tomam conhecimento das regrinhas de etiqueta, são sempre encantadoras e crescem com muito mais chances de sucesso no relacionamento familiar, social e profissional. Crianças gravam tudo, têm mais capacidade para aprender. Com certeza já aconteceu com você ou com alguem que voce conhece, conversar perto de criança. A criança ali, aparentemente distraída e os adultos falando de assuntos diversos, sem a menor preocupação...Horas ou dias depois, a criança faz algum comentário sobre o que foi falado naquele dia! Sim. Criança ouve bem e tem curiosidade e capacidade para brincar e prestar atenção à sua volta. A responsabilidade dos pais é educar com exemplos, diálogos, com presença. O adulto sempre revela em suas atitudes e comportamentos o que recebeu em criança. Em tempos idos, havia uma certa distância entre pais e filhos, ou seja, a forma de educar era mais rígida, autoritária. Por exemplo: criança não podia conversar à mesa, participar de assuntos dos adultos Criança não discutia, obedecia. Criança bem educada não escolhia o que comer: comia de tudo! Hoje, o relacionamento entre pais e filhos é bem nivelado. É comum a participação dos baixinhos nos assuntos da família, do futebol, novelas, até da política. Chegam a surpreender as pessoas grandes com seus comentários inteligentes e seus conhecimentos teóricos e práticos do mundo virtual. Mesmo podendo ensinar vovó a digitar e abrir e-mail, entrar no Facebook, twitter, blogs, a criança tem muito a aprender com adultos e seus primeiros educadores são os pais. Pais e filhos podem e devem ter uma relação de amizade, trocar ideias, discutir pontos de vista, mas sempre respeitando os LIMITES. Limite é a palavra chave na educação e vale para toda a vida. Criança pode conversar à mesa e mesmo na sala, com os adultos. Mas precisa aprender o respeito, o bom senso. Precisa saber se comportar à mesa usando corretamente os talheres, esperando os mais velhos ou convidados se servirem primeiro. Pode escolher o que comer, agradecendo o que não gosta - dizendo penas OBRIGADO(A) ("Não gosto disto" é horrível!) - Criança precisa saber respeitar os espaços dos adultos, criança precisa perguntar se pode, antes de ir abrindo armários, geladeiras, gavetas. Criança precisa aprender disciplina disciplina - ter hora para brincar, hora para estudar, hora para "navegar" na internet, hora para tomar banho... Criança não tem poder de decisão. As coisas não podem acontecer sempre quando ou como elas querem. Criança precisa receber, quantas vezes forem necessárias, a palavra NÃO. Mas um NÃO sempre acompanhado de uma explicação sincera e carinhosa. Acredite: a criança sente-se muito mais amada com os limites, os conselhos, as regras básicas de respeito, boas maneiras, religiosidade, do que ao contrário, quando são atendidas ao seu "EU QUERO" por adultos que têm preguiça para ensinar ou ignorância, achando que ser bom é dar tudo sem questionar, sem explicar o que é bom ou não para ela. Criança quer limites porque a criança quer saber. Quer sentir proteção e interesse por ela. Criança com liberdade total em casa, não sabe se comportar na casa dos outros, só incomoda em lugares públicos, em restaurantes, clubes, Igrejas e, claro, no futuro serão pessoas infelizes por não saberem enfrentar situações em que suas vontades são desatendidas, por não saberem se comportar em situações formais, sociais.. Temos visto nas ruas, por toda parte, ações de vandalismo: orelhões quebrados, ruas sujas, banheiros imundos, estragados.... Esses vândalos não serão frutos de uma infância "liberada", de total liberdade, ou melhor, total indiferença dos pais na principal missão que é educar? Dizem que todos carregamos dentro de nós a criança que fomos, e essa criança está sempre se manifestando no decorrer da existência.
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